紙コプターの回転くらべ

必要な物

• 大人が作った紙コプター数個（同じ形・異なる大きさ）
• 記録用紙
• 必要なら時計

ルール・進め方

1. 紙コプターを用意し、落とす高さを胸の位置など一つに決める。机や椅子へ登らず、床にいる人が順に落とす。
2. 一人が胴体の先を軽く持ち、投げずに指を離す。ほかの人は少し離れ、回る向きや落ち方を観察する。
3. 同じ物を三回試してから別の大きさへ交代する。回らない時は羽根が閉じていないか、大人と確かめる。
4. 全員が試したら、ゆっくり落ちた形、よく回った形を選ぶ。小学生は同じ高さで落下時間を測ってもよい。
5. 羽根の開き方など一か所だけ変え、もう一度試す。変える前と後を比べ、発見したことを一言伝えて終了する。

年齢や参加方法の調整

幼児：完成品。低学年：大きさを比較。高学年：条件を一つ変更。

参考資料・出典

• 広島県教育委員会 紙コプター ↗