Dobrar, recortar e abrir o papel

Nome japonês: 折って開く切り紙

Materiais

Dobrem o papel ao meio e depois ao meio outra vez. Na pré-escola, pode-se fazer apenas uma dobra. Identifiquem as bordas dobradas e as bordas abertas.
Desenhe um pequeno semicírculo ou triângulo na borda dobrada. Deixe uma porção de conexão; não corte todas as dobras.
Verifique com um adulto onde segurar o papel e corte lentamente ao longo da linha. Os usuários da tesoura permanecem sentados e afastados.
Desdobre delicadamente, uma camada de cada vez. Conte as formas repetidas, encontre as características correspondentes à esquerda e à direita e dê um nome ao desenho.
Experimente um corte diferente e organize os resultados em papel de apoio para compartilhar. Devolva a tesoura e junte pequenos restos para finalizar.

Pré-escola: uma dobra. Início do ensino primário: papel dobrado em quatro. Final do ensino primário: comparar a simetria.