No.140
أوركسترا التصفيق: إيقاعات متداخلة
الاسم الياباني: 拍手オーケストラ（違うリズムを重ねる）
الأدوات المطلوبة
- حصائر أو كراسٍ ثابتة
- اختياري: ثلاث بطاقات تبيّن الإيقاع المخصّص لكل مجموعة
طريقة اللعب
- اترك النار لمديرها المعين. الجلوس في ثلاث مجموعات. اختر قائدًا للعد من 1 إلى 4 بشكل متكرر بوتيرة ثابتة، واشعر بالإيقاع المشترك معًا.
- المجموعة "أ" تصفق على الضربتين 1 و 3. المجموعة "ب" تربت على ركبتيها بلطف على الضربتين 2 و 4. المجموعة "ج" تنقر على الأرض بلطف بأصابع قدميها على الضربة 1 فقط. ابق صامتًا على دقاتك الأخرى.
- تدربوا على كل مجموعة وحدها، ثم واصلوا العد المشترك 1–4. تبدأ A عند 1 في الدورة التالية، وB عند 1 في الدورة التي تليها، ثم C عند 1 في الدورة اللاحقة. تواصل المجموعات التي بدأت نمطها.
- عندما يشير قائد الفرقة الموسيقية إلى مجموعة ويفتح يدًا، تنضم تلك المجموعة في الإيقاع التالي 1؛ اليد المغلقة تعني الراحة. حافظ على الأصوات هادئة بما يكفي لسماع بعضها البعض. إذا تعطل الإيقاع، أوقف الجميع وابدأ من جديد بنفس الترتيب.
- اعزفوا معًا نحو 30 ثانية، ثم توقفوا عندما يرفع قائد الإيقاع يديه. كرروا ثلاث مرات إجمالًا، مع تبديل الأصوات ودعوة قادة متطوعين. ناقشوا كيف امتزجت الأصوات.
طرق لتعديل النشاط
يمكن لأطفال ما قبل المدرسة وأطفال الصفوف الأولى من الابتدائية الانضمام إلى شخص بالغ في مجموعتين: التصفيق والتربيت على الركبة. استبدل أصوات القدم بنقرات خفيفة على راحة يدك إذا لزم الأمر. يمكن لأطفال الصفوف العليا من الابتدائية إنشاء مهامهم الخاصة.