← العودة إلى الأنشطة
الفصل 9 · التمثيل والعمل الجماعي

No.187

تتابع الرسم

الاسم الياباني: お絵かき伝言

الأدوات المطلوبة

  • ورقة لكل شخص
  • أقلام
  • ساعة أو مؤقت

طريقة اللعب

  1. حددوا ترتيب المشاركين في الصف. أخبروا الأول فقط بغرض سهل الرسم مثل مظلة.
  2. لدى الشخص الأول 30 ثانية لرسمها، ثم يعرضها للشخص التالي فقط لمدة 10 ثوانٍ. لا تضف أي كتابة، ولا تقل الإجابة بصوت عالٍ.
  3. يقوم الشخص التالي بقلب الصورة السابقة ووجهها للأسفل، ورسم الشكل الذي يتذكره على ورقته الخاصة، وعرضه على الشخص التالي. استمر بنفس الطريقة حتى آخر شخص.
  4. يقول الشخص الأخير ما يعتقد أن الصورة تمثله. ضع رسومات الجميع بالتسلسل ولاحظ التغييرات. اختر شخصًا أولًا مختلفًا والعب مرة أخرى.

طرق لتعديل النشاط

أطفال ما قبل المدرسة: ارسم الأشكال مع شخص بالغ في زوج. أطفال الصفوف الأولى من الابتدائية: أشياء بسيطة. أطفال الصفوف العليا من الابتدائية: تفصيلان، مثل قطة ترتدي قبعة.

المصادر والمراجع