← العودة إلى الأنشطة
الفصل 9 · التمثيل والعمل الجماعي

No.185

ارسم أصوات الكلمات بخطوط

الاسم الياباني: ことばを線で描こう

الأدوات المطلوبة

  • ورقة بيضاء
  • أقلام سميكة أو أقلام تلوين

طريقة اللعب

  1. أعطوا الجميع ورقًا وأدوات رسم. اختاروا كلمة توحي بإحساس أو حركة، مثل «زغبي» أو «مسنن» أو «يدور».
  2. تخيل نوع الخط الذي يمكن أن يعبر عن تلك الكلمة، ثم ارسم بحرية. لا يلزم أن تصور النتيجة كائنًا؛ الخطوط القصيرة أو النقاط كافية.
  3. مشاركة الرسومات في مجموعات صغيرة. يشرح المشاركون خطوطهم فقط إذا رغبوا في ذلك.
  4. استمتعوا باختلاف الخطوط التي توحي بها الكلمة نفسها، ثم جرّبوا أخرى. استكشفوا كلمتين أو ثلاثًا واعرضوا أوراق الجميع للاختتام.

طرق لتعديل النشاط

أطفال ما قبل المدرسة: عمل علامات كبيرة باستخدام أقلام التلوين. أطفال الصفوف الأولى من الابتدائية: ورقة واحدة لكل كلمة. أطفال الصفوف العليا من الابتدائية: يتبادلون الرسومات الخطية فقط ويتخيلون الكلمة خلف كل منها.

المصادر والمراجع