No.274
Neue Verwendungen für Gegenstände finden
Japanischer Name: モノの使い道ブレスト
Materialien
- 1 vertrauter, sicherer Gegenstand, z. B. ein Pappbecher, pro Gruppe
- Großes Papier und ein Stift
- Ein Timer
Spielanleitung
- Wählen Sie in jeder Gruppe einen Moderator und einen Protokollanten. Zeigen Sie einen Pappbecher und fragen Sie: „Wofür könnte man ihn außer zum Trinken verwenden?“ Niemand muss unsichere Vorschläge testen.
- Denken Sie 1 Minute lang individuell nach. Dann bietet jeder 3 Minuten lang freie Verwendungsmöglichkeiten an, während der Protokollführer jede Idee aufschreibt.
- Kritisieren Sie keine Ideen, während Sie sie generieren. Begrüßen Sie selbst unwahrscheinliche Vorschläge und entwickeln Sie neue Ideen aus den Beiträgen anderer.
- Stoppen Sie am Zeitlimit und gruppieren Sie ähnliche Ideen. Zählen Sie die Verwendungsmöglichkeiten und lassen Sie dann jede Person eine Lieblingsidee auswählen.
- Teilen Sie Denkwege, etwa andere Inhalte oder Kombinationen von Gegenständen. Wechseln Sie bei Wiederholung Gegenstand, Moderation und Protokollführung.
Möglichkeiten zur Anpassung
Grundschulkinder können auf das Objekt zeigen und Ideen laut beschreiben, während ein Erwachsener die Vorschläge aller aufzeichnet.