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장 14 · 중고등학생과 성인을 위한 놀이

No.274

물건의 다른 쓰임 찾기

일본어 이름: モノの使い道ブレスト

준비물

  • 그룹당 종이컵 등 친숙하고 안전한 물건 1개
  • 큰 종이와 펜
  • 타이머

놀이 방법

  1. 그룹마다 진행자와 기록자를 정하고 종이컵을 보여줍니다. “마시는 것 외에 어떤 쓰임이 있을까?”를 주제로 합니다. 위험한 쓰임을 실제로 해 볼 필요는 없습니다.
  2. 먼저 1분 혼자 생각합니다. 그 뒤 3분 자유롭게 아이디어를 내고 기록자가 모두 씁니다.
  3. 내는 동안 부정하지 않습니다. 실현이 어려워 보여도 받아들이며 남의 생각에서 새 생각을 얻어도 됩니다.
  4. 시간이 되면 멈추고 비슷한 생각을 묶습니다. 쓰임 수를 센 뒤 각자 좋아하는 것 하나를 고릅니다.
  5. 안에 둘 것을 바꾸기, 다른 것과 조합하기 등 생각한 방법을 나눕니다. 계속하면 물건과 진행자·기록자를 바꿉니다.

연령과 참여 방법에 따른 조정

초등학생은 종이컵을 가리키며 말하고 어른이 모든 아이디어를 적습니다.

출처와 참고 자료