Karuta-Kartenschnappen

Japanischer Name: かるた取り

Materialien

Verteilen Sie die Lösungskarten offen und gut sichtbar für alle. Wählen Sie einen Leser. Die Spieler sitzen mit den Händen von den Karten entfernt.
Der Leser liest eine Karte. Jeder Spieler darf nur eine passende Antwortkarte berühren. Der Erste, der es berührt, behält es; Ringen Sie nicht um Karten.
Bei gleichzeitiger Berührung wird die betreffende Aufgabe hinten in den Lesestapel gelegt und später erneut gelesen. Wer falsch berührt, legt die Karte zurück und schaut bei der nächsten Aufgabe nur zu.
Der Leser überprüft jede beanspruchte Karte und wartet, bis die Hände zurückkommen, bevor er erneut liest. Behalten Sie das gleiche Verfahren bei, auch wenn nur noch wenige Karten übrig sind.
Nachdem alle Karten gelesen wurden, zählen Sie die gesammelten Karten zum Abschluss. Laden Sie einen neuen Leser ein. Für ein selbstgemachtes Set können Kinder Bilder und Beschreibungen bekannter Gegenstände erstellen.

Vorschulkinder: zehn große Bildkarten. Jüngere Grundschulkinder: zwanzig Karten. Ältere Grundschulkinder: lokale oder originelle Karten.