← العودة إلى الأنشطة
الفصل 3 · ألعاب الكرة والتصويب

No.85

تي بول: تجربة تمهيدية

الاسم الياباني: ティーボール入門

يمكنك تمرير الرسم المكبّر يمينًا ويسارًا. اضغط مرة أخرى للعودة إلى حجمه الأصلي.

A123BCD
مثال بأربع قواعد. لا ترمِ الكرة على اللاعب الذي يجري.

مفتاح الرسم

A
القاعدة الرئيسية
B
افصلوا مسار الجري عن منطقة الانتظار.
C
أعد الكرة إلى البالغ عند القاعدة الرئيسية.
D
ضع المضرب أولًا ثم اركض.

الأدوات المطلوبة

  • كرة تي بول لينة
  • مضرب خفيف وآمن
  • حامل للكرة عند الضرب
  • أربع قواعد مسطحة تشمل القاعدة الرئيسية

طريقة اللعب

  1. انقسموا إلى فريق ضرب وفريق دفاع. رتّبوا القاعدة الرئيسية والأولى والثانية والثالثة بشكل ماسة. افصلوا منطقة تأرجح المضرب عن المنتظرين، وليتحقق بالغ من السلامة.
  2. اضرب الكرة الثابتة على الحامل، وضع المضرب في موضعه المخصص ثم اجرِ حول القواعد بالترتيب.
  3. يسترجع المدافعون الكرة ويعيدونها إلى بالغ عند القاعدة الرئيسية. يواصل العداء حتى يعيد البالغ الكرة إلى الحامل وينادي: «توقف!»
  4. تُحسب النقاط بحسب أبعد قاعدة بلغها العداء: الأولى 1، الثانية 2، الثالثة 3، الرئيسية 4، وبحد أقصى 4 نقاط لدورة واحدة. لا يجرِ دورة ثانية. يعود إلى الانتظار، ولا تُرمى الكرة على العدائين. ينتظر الضارب التالي عودة العداء.
  5. بعد أن يضرب الجميع مرة، بدّلوا دوري الفريقين. وفروا فرص ضرب متساوية وقارنوا مجموع النقاط ورتبوا الأدوات معًا.

طرق لتعديل النشاط

أطفال ما قبل المدرسة: مساعدة فردية من بالغ وجري قصير للتسجيل. الصفوف الأولى للابتدائية: بالغ عند القاعدة الرئيسية وقواعد متقاربة. الصفوف العليا: وسّعوا مسافات القواعد بما يناسب قدرة الجري.

المصادر والمراجع