No.113
Stein-Papier-Schere mit verzögerter Reaktion
Japanischer Name: あと出しじゃんけん
Materialien
- Keine
Spielanleitung
- Sitzen oder stehen Sie der Spielleitung gegenüber, sodass Sie deren Hand gut sehen können.
- Kündigen Sie zuerst an: „Zeigt ein Handzeichen, das meines schlägt.“ Die Spielleitung zeigt ein Zeichen; alle warten eine Zählzeit und zeigen dann das passende Gewinnzeichen.
- Zeigt die Spielleitung Stein, zeigen Sie Papier; bei Schere zeigen Sie Stein; bei Papier zeigen Sie Schere. Üben Sie dreimal langsam.
- Als nächstes kündigen Sie an: „Machen Sie eine Hand, die gegen meine verliert.“ Geben Sie vor jeder Enthüllung die Gewinner- oder Verliereraufgabe an.
- Nach 5–10 Runden pausieren. Fehler schließen niemanden aus. Ein williges Kind wird für eine weitere Runde Moderator.
Möglichkeiten zur Anpassung
Vorschulkinder: nur das gewinnende Zeichen zeigen. Jüngere Grundschulkinder: Runden mit der Aufgabe zu gewinnen und Runden mit der Aufgabe zu verlieren getrennt spielen. Ältere Grundschulkinder: zusätzlich dasselbe Zeichen für ein Unentschieden zeigen.