Écho d'applaudissements

Nom japonais: まねっこ拍手

Matériel

Asseyez-vous pour voir les mains de la personne qui montre le rythme. Elle propose une courte séquence de 2–4 temps environ.
Quand la démonstration est terminée, tout le groupe répète ensemble le même rythme et la même suite. Séparez bien le moment d’écoute et celui de réponse, sans frapper dans les mains pendant la démonstration.
Essayez un motif court avec un silence, tel que « clap, clap, repos, clap ». Si la coordination glisse, répétez le même schéma plus lentement.
Une fois à l’aise, les bénévoles dirigent à tour de rôle tandis que d’autres suivent. Des tapes douces sur les genoux ou une ouverture et une fermeture silencieuses des mains peuvent remplacer les applaudissements.
Terminez après que tous les leaders ont eu leur tour ou après cinq minutes. Choisissez un modèle à exécuter ensemble et terminez par des applaudissements.

Enfants d'âge préscolaire : deux temps. Enfants plus jeunes du primaire : quatre. Enfants plus âgés du primaire : huit.