No.76
문 통과하기 (도랸세)
일본어 이름: とおりゃんせ
준비물
- 문 바로 아래를 표시하는 바닥 표시 1개
놀이 방법
- 문 역할 두 명이 마주 보고 팔을 들어 아치를 만듭니다. 손잡기는 선택이며 지나가는 아이 머리에 닿지 않을 높이를 유지합니다.
- 나머지는 간격을 두고 한 줄로 서서 노래에 맞춰 문을 지나고 바깥으로 돌아 줄 뒤에 섭니다. 뛰거나 앞사람을 밀지 않습니다.
- 노래 끝이나 정지 신호에 모두 멈춥니다. 문 역할은 팔을 내리지 않으며 진행자가 바닥 표시에서 가장 가까운 한 명을 고릅니다.
- 선택된 아이는 문 역할 한 명과 바꿉니다. 몸을 잡거나 사이에 끼우지 않고 교대가 끝나면 다시 시작합니다.
- 5~6번 또는 모두 원하는 역할을 해 보면 마칩니다. 노래를 모르면 어른의 손뼉이 멈추는 신호를 써도 됩니다.
연령과 참여 방법에 따른 조정
미취학 아동: 어른 두 명이 문 역할. 초등 저학년: 본문대로. 초등 고학년: 통과 방향과 교대 순서를 직접 관리.
세계의 비슷한 놀이
태국의 릴리 카오산(Lili Khaosan)도 아이들이 두 사람이 일렬로 서서 문을 통과하다가 노래가 끝나자 줄을 서 있던 아이들이 멈추는 게임으로 소개되기도 했다. 이 책에서 우리는 박수를 치거나 역할을 바꾸면서 공통된 구절을 즐깁니다.