No.303
停止！估步數Stop
日文原名: ストップ（何歩で届く？）
所需物品
- 地面粉筆或地板膠帶
玩法
- 畫一個大圓，按人數分區，中央再畫一個小的“Stop”圓。每人選一個不同的代號，例如水果名，並站在自己的區域。
- 首位發令者叫出1個代號。被叫者走進中央並喊“Stop！”其他人向圓外步行，聽見喊聲立即停下。
- 中央的人選擇1名已經停下的夥伴，估計走幾步能到對方身旁，並先報出步數。約定使用普通步幅，不能刻意跨大步或走小碎步。
- 按報出的步數前進，檢驗估計。如果停下時，與對方腳的距離不超過自己1只腳的長度，就算成功。
- 全員返回自己的區域，由當前中央的人叫下一個代號。每人至少被叫過1次後，回顧哪些估計方法有效，再結束。
年齡與參與方式調整
學齡前與成人同走估3～5步。國小高年級可兩種步幅者估同距離比較。