No.27

Passende Dinge in der Natur finden

Japanischer Name: 同じものを見つけよう

Materialien

3–5 Arten von Laub oder ähnlichen Gegenständen, die vor Ort gesammelt werden können
Ein Tuch

Ein Erwachsener legt drei bis fünf Sorten ungefährlicher, herabgefallener Blätter oder Nüsse auf ein Tuch. Erklären Sie, was gesammelt und was nicht berührt werden darf.
Jeder studiert etwa 30 Sekunden lang die Formen, Farben und Größen. Anschließend deckt ein Erwachsener die Proben ab.
Gehen Sie mit einem Erwachsenen oder Partner durch den vereinbarten Bereich und finden Sie ähnliche Gegenstände. Pflücken Sie keine wachsenden Pflanzen; Es reicht aus, sich den Standort eines passenden Objekts zu merken.
Gruppieren Sie sich nach ca. 3 Minuten neu und vergleichen Sie die Funde mit den Proben. Beachten Sie, dass sich Objekte der gleichen Art dennoch unterscheiden können.
Ändern Sie die Proben und wiederholen Sie den Vorgang. Geben Sie nicht aufzubewahrende Gegenstände zurück und holen Sie die Geräte ab.

Kinder im Vorschulalter: 1–2 Proben verwenden. Ältere Grundschulkinder: 5 Beispiele auswendig lernen.