No.37

Punkte-Orientierungslauf

Japanischer Name: オリエンテーリング

Materialien

Ein Erwachsener platziert 5–10 Orientierungslaufkontrollpunkte in einem sicheren Bereich und markiert deren Standorte und Punktwerte auf einer Karte. Identifizieren Sie die Basis, die verbotenen Bereiche und die Zielzeit.
Weisen Sie Rollen für das Kartenlesen, Aufzeichnen und Zeitnehmen zu und besprechen Sie dann die Route. Ein Erwachsener begleitet frühe Grundschulgruppen.
Starten Sie auf das Signal und bleiben Sie beim Suchen der Kartenpunkte zusammen. Übertragen Sie das Symbol jedes Kontrollpunkts auf den Antwortbogen.
Sie können schwierige Orte überspringen. Wenn Sie sich nicht sicher sind, wo Sie sich befinden, kehren Sie zum letzten bekannten Standort zurück.
Kehren Sie gemeinsam vor Ablauf der Zeit zurück. Addieren Sie die Punkte für richtig gefundene Kontrollstellen, prüfen Sie die Vollständigkeit der Gruppe und des Materials und beenden Sie die Runde.

Jüngere Grundschulkinder: Begleitung durch Erwachsene. Ältere Grundschulkinder: Routenreihenfolge und Punktwerte besprechen.