No.31
प्रकृति के आपसी संबंध
जापानी नाम: 自然のつながり探し
ज़रूरी सामान
- चित्र बनाने का कागज़
- लिखने का सामान
- ऐसी गिरी पत्तियाँ या मिलती-जुलती चीज़ें जिन्हें छूना और वहाँ से उठाना सुरक्षित व अनुमत हो; इनके बदले फ़ोटो या चित्र भी ले सकते हैं
कैसे खेलें
- एक वयस्क गतिविधि सीमा और बैठक के समय की व्याख्या करता है। प्रत्येक समूह आरंभ करने के लिए एक प्राकृतिक वस्तु चुनता है।
- ऐसी दूसरी चीज़ खोजें जिसमें कुछ समान हो, जैसे दोनों गोल हों या दोनों सूखे फल हों। संबंध समझाने के लिए तैयार रहें।
- दूसरी से जुड़ी तीसरी वस्तु खोजें। किसी एक कारण को दोहराने के बजाय आकार, रंग या बनावट पर विचार करते हुए कारणों में बदलाव करें।
- लगभग 10 मिनट के बाद पुनः एकत्रित हो जाएँ। वस्तुओं को कागज पर बनाएं या लिखें और प्रत्येक जोड़ी के बीच साझा विशेषता का वर्णन करें।
- प्रत्येक समूह अपनी श्रृंखला प्रस्तुत करता है। केवल श्रृंखला की लंबाई की तुलना करने के बजाय चीजों को देखने के अप्रत्याशित तरीकों को साझा करके समाप्त करें।
ज़रूरत के अनुसार बदलाव
प्राथमिक की शुरुआती कक्षाओं के बच्चे: 3 वस्तुओं को जोड़ें। प्राथमिक की ऊपरी कक्षाओं के बच्चे: बिना कोई कारण दोहराए कम से कम 5 वस्तुओं को जोड़ें।