No.156
고마움 우편
일본어 이름: ありがとう郵便
준비물
- 한 사람당 크게 반 접은 카드 1장
- 진행자가 각 참가자에게 미리 써 둔 카드
- 그림 도구와 우체통 상자
- 중앙에 놓을 LED 촛불 1개
놀이 방법
- 어른이 중앙 LED를 켭니다. 오늘 도움받은 장면을 떠올려 구체적인 행동을 전하는 활동임을 설명하고 받는 사람 이름 쓸 곳을 보입니다.
- 전하고 싶은 한 명을 골라 해 준 일과 내 기분을 씁니다. 미취학 아동은 그리고 어른이 뜻을 확인해 짧은 말을 넣습니다.
- 쓴 카드는 내용이 안 보이게 닫아 바깥에 받는 사람 이름을 써 상자에 넣습니다. 못 쓰면 진행자와 상의하고 억지로 이야기를 만들지 않습니다.
- 진행자가 이름을 확인해 배달합니다. 받은 사람은 자기 자리에서 읽고 소리 내어 읽을지는 직접 고릅니다. 답변이나 즉석 보답은 요구하지 않습니다.
- 진행자도 미리 준비한 한 명 한 명의 좋은 행동 카드를 주고 모두 받았는지 확인합니다. 잠깐 빛을 보고 조명을 되돌려 어른이 LED를 끕니다. 카드는 본인에게 돌려주며 마칩니다.
연령과 참여 방법에 따른 조정
미취학 아동: 그림과 어른의 대필. 초등 저학년: 행동 하나 전하기. 초등 고학년·성인: 기분도 더하기.