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Chapitre 11 · Jeux de mains et de rythme

No.224

Créez un rythme corporel à quatre temps

Nom japonais: からだでつくる四拍リズム

Matériel

  • Aucun
  • En option : du papier et des stylos pour dessiner les mouvements

Comment jouer

  1. Choisissez et essayez environ quatre sons ou mouvements, tels que des applaudissements, de douces tapes de genoux, la simulation de claquer des doigts et un repos silencieux.
  2. Une personne suggère une séquence de quatre temps, telle que « genou, clap, repos, clap ». Tout le monde le copie lentement dans le même ordre.
  3. Invitez chacun à faire une suggestion, puis choisissez deux modèles que le groupe aime. Quiconque préfère ne pas suggérer peut aider à choisir ou à compter à la place.
  4. Joignez les motifs choisis afin de réaliser un morceau à huit temps. Mettez-vous d’accord sur les signaux de début et de fin du jeu et répétez-le 2 à 3 fois.
  5. Les groupes jouent les uns pour les autres. Les auditeurs nomment un son qu’ils ont aimé ou un moment de coordination. Terminez en copiant les pièces d'un groupe ensemble.

Variantes et adaptations

Enfants d'âge préscolaire : deux temps. Enfants plus jeunes du primaire : quatre. Grands élèves du primaire : alterner les rythmes de deux groupes.

Sources et références